Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Propiciar el desarrollo del pensamiento lúdico, divergente y creativo en los alumnos.


• Fomentar la participación, el respeto y la colaboración en juegos y actividades.

Actividades:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles las normas de convivencia.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Dinámica de rompecabezas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una pieza de rompecabezas.
   
   
   • Pedirles que busquen a sus compañeros que tienen piezas que encajen con la suya.
   
   
   • Una vez que se formen los grupos, solicitarles que completen el rompecabezas en equipo.
   
   
   
   



3. Juego de roles (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Asignar a cada grupo un tema o situación conflictiva (por ejemplo, un grupo de niños que no pueden decidir qué juego jugar).
   
   
   • Pedirles que actúen la situación y propongan soluciones creativas y divertidas para resolver el conflicto.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de proponer soluciones en los juegos y actividades.
   
   
   • Realizar una conclusión final y recordarles el objetivo de la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de la creatividad motriz
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Fomentar el desarrollo de la creatividad motriz en los alumnos.


• Promover la participación, el respeto y la colaboración en juegos y actividades.

Actividades:

1. Calentamiento y estiramiento (10 minutos):
   
   
   • Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo de los alu