Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

cynthia
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: El cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que pueden aparecer en los textos narrativos.

  • Introducir el problema a atender de manera interdisciplinar: El cuidado del medio ambiente.


Desarrollo:



  • Leer en voz alta un cuento que aborde la temática del cuidado del medio ambiente.

  • Identificar los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento (personajes, ambiente, diálogos, descripciones, etc.).

  • Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el cuento, enfatizando en la interpretación de los elementos estéticos presentes.

  • Fomentar la reflexión sobre la relación entre el cuento y el problema del cuidado del medio ambiente.


Cierre:



  • Realizar una retroalimentación en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

  • Plantear la siguiente tarea: escribir un cuento que aborde la temática del cuidado del medio ambiente, utilizando elementos y recursos estéticos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.

  • Presentar ejemplos de cuentos que aborden el tema del cuidado del medio ambiente y tengan un uso interesante de los elementos y recursos esté