¡Escuchemos y expresémonos juntos!
ESPERANZA QUINTERO- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título: ¡Escuchemos y expresémonos juntos!
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Dificultad del alumno para expresar sus necesidades de manera oral.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestras necesidades
Objetivo específico: Reconocer y expresar las necesidades básicas a través de diferentes lenguajes.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo e integración del grupo.
- Presentación del tema y relevancia.
- Establecimiento de normas de convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones cotidianas donde tengan que expresar una necesidad.
- Observación y reflexión: ¿Cómo se expresaron para dar a conocer sus necesidades?
Cierre (5 minutos):
- Diálogo grupal: Compartir experiencias y conclusiones.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Título: Aprendiendo a comunicarnos
Objetivo específico: Experimentar con diferentes formas de expresión oral y corporal para comunicar necesidades y emociones.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación de nuevas estrategias de comunicación (gestos, señas, imágenes, sonidos, movimientos corporales).
- Reflexión grupal: ¿Cómo podemos u