Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Mala alimentación de los niños.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoques: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos específicos:

• Leer y comprender textos instructivos relacionados con la preparación de alimentos saludables.


• Identificar los pasos y elementos necesarios en un instructivo.


• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Hacer una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen con frecuencia y cuáles consideran que son saludables.


• Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables y pedir a los estudiantes que los clasifiquen.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Leer en voz alta un instructivo sencillo de preparación de una ensalada.


• Analizar en conjunto los pasos y los elementos necesarios para llevar a cabo la preparación de la ensalada.


• En grupos pequeños, entregar a cada grupo diferentes instructivos de preparación de alimentos saludables.


• Los grupos deberán leer y comprender los instructivos, identificar los pasos y los elementos necesarios, y preparar el alimento siguiendo las instrucciones.

3. Cierre (10 minutos):

• Preguntar a los estudiantes qué aprendieron sobre la importancia de leer y seguir instrucciones para preparar alimentos saludables.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo pueden aplicar estos co