Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad, explicando la importancia de estudiar este tema y su relación con el uso de productos y procesos químicos.


• Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad.


• Organización de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo para realizar investigaciones sobre diferentes situaciones problemáticas seleccionadas por ellos mismos.


• Asignación de tareas: Cada grupo recibirá una situación problemática específica para investigar, recopilando información y planteando posibles soluciones.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de las investigaciones: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación sobre la situación problemática asignada.


• Análisis de la información: Se llevará a cabo una discusión en clase sobre los diferentes tipos de contaminantes y su concentración en cada situación problemática.


• Relación con el uso de productos y procesos químicos: Se identificará la relación entre los contaminantes encontrados y el uso de productos y procesos químicos en cada caso.

Sesión 3:

• El problema del ca