Sensibilización y concientización sobre el cuidado de la naturaleza

EVELYN ÁLVAREZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y concientización sobre el cuidado de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar la naturaleza y serán capaces de identificar acciones que favorezcan su conservación.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos colaborar en su conservación".



  2. Introducción al problema (10 minutos)



    • Presentación de imágenes que muestren la acumulación de basura en las calles, áreas verdes y alrededores de la escuela.

    • Pregunta guía: ¿Qué problemas puedes identificar en estas imágenes?

    • Registro de las respuestas de los alumnos en una lista.



  3. Diálogo y reflexión (15 minutos)



    • Realización de preguntas que fomenten la reflexión:
      a) ¿Por qué creen que es importante cuidar la naturaleza?
      b) ¿Qué podemos hacer para evitar la acumulación de basura?
      c) ¿Cómo podemos involucrar a nuestra familia y la escuela en estas acciones?

    • Registro de las respuestas en un cartel.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Realización de un dibujo o collage que represente una acción de cuidado hacia la naturaleza.

    • Presentación de los trabajos y explicación de cada acción representada.




Sesión 2: Acciones concretas para cuidar la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán acciones concretas para cuidar la naturaleza y las pondrán en práctica en su entorno.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

    • Recordatorio de las respuestas dadas en la sesión anterior sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo involuc