Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Gerardo Zamora
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Explicación del objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos o actividades relevantes que han ocurrido en la comunidad.

  • Lectura de un cuento corto que narre un evento o actividad en la comunidad.

  • Realización de preguntas sobre el cuento para promover la reflexión y el pensamiento crítico.

  • Actividad práctica: Pedir a los alumnos que narren un evento o actividad relevante que hayan presenciado en su familia, escuela o comunidad.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo.

  • Actividad inicial: Realizar una actividad de observación en la comunidad. Los alumnos deberán elegir un evento o actividad de su interés y observarlo, tomando nota de los detalles relevantes.

  • Lectura en voz alta de las observaciones realizadas por los alumnos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir una narración sobre el evento o actividad observada, utilizando los detalles y elementos relevantes.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objeti