Alimentación saludable y análisis de ingredientes en productos
MIREYA MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y análisis de ingredientes en productos
Objetivo: Analizar etiquetas de diversos productos que consumen regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la alimentación saludable y la importancia de conocer los ingredientes de los alimentos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y productos que consumen regularmente.
- Reflexión sobre las costumbres de la comunidad en relación a la alimentación.
Sesión 2:
- Investigación sobre los conceptos clave: dieta correcta, alimentos ultraprocesados y aporte nutrimental.
- Realización de una lista de alimentos saludables y alimentos ultraprocesados.
Sesión 3:
- Análisis de etiquetas de alimentos saludables.
- Identificación de los ingredientes que componen estos productos.
- Discusión sobre los beneficios de consumir alimentos naturales y frescos.
Sesión 4:
- Investigación sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Análisis de etiquetas de alimentos ultraprocesados.
- Identificación de los ingredientes poco saludables en estos productos.
- Reflexión sobre los efectos negativos de consumir alimentos ultraprocesados.
Sesión 5:
- Elaboración de una lista de acciones para mejorar la alimentación.
- Discusión sobre la importancia de tomar decisiones informadas en la elección de alimentos.
- Reflexión sobre cómo pueden influir en su comunidad para pr