El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el análisis, clasificación, características, efectos, riesgos e impacto en la salud de las bebidas dañinas y el consumo de agua potable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: Plantearemos a los alumnos el problema de salud relacionado con el consumo de drogas y la importancia de prevenirlo.


• Pregunta detonadora: ¿Cuál es la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo podemos promover el derecho a la salud integral?

Desarrollo:

• Actividad 1: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes tipos de drogas, sus características, efectos y riesgos para la salud.


• Actividad 2: Realizarán un análisis de casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas y reflexionarán sobre las consecuencias que esto tiene en su vida y en su salud.


• Actividad 3: Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase, fomentando el pensamiento crítico y el debate.

Cierre:

• Puesta en común: Reflexión conjunta sobre la importancia de la prevención y del