Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales, como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros.

Problemática a atender: Los alumnos manifiestan la necesidad de expresar sus ideas creativas mediante diferentes formas artísticas (baile y producciones gráficas).

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de expresar nuestras ideas de forma creativa".


• Reflexión y diálogo sobre las distintas formas de expresión artística que conocen.


• Actividad: Realizar un collage grupal con recortes de revistas y materiales diversos. Los alumnos deberán combinar colores, formas e imágenes para expresar una idea.

Sesión 2:

• Introducción al lenguaje del cuerpo y el baile.


• Actividad: Realizar una coreografía grupal basada en una canción o melodía elegida por los alumnos. Deberán incorporar gestos, posturas y movimientos que expresen una idea o emoción.

Sesión 3:

• Observación y análisis de obras de arte de diferentes culturas y épocas.


• Actividad: Crear una obra de arte inspirada en una de las obras observadas. Los alumnos deberán utilizar distintos elementos artísticos, como líneas, formas y colores, para expresar su propia creatividad.

Sesión 4:

• Exploración de distintos sonidos y su relación con la expresión artística.


• Actividad: Realizar una composi