Descubriendo servicios y trabajos de nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Descubriendo servicios y trabajos de nuestra comunidad

Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los trabajos y servicios de nuestra comunidad

• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una ronda de presentación, donde cada alumno mencione el nombre de un trabajo o servicio que conoce.
  
  
  
  



• Actividad principal (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes una serie de imágenes o tarjetas que representen diferentes trabajos y servicios en la comunidad.
  
  
  • Pedir a los alumnos que en parejas o pequeños grupos, clasifiquen las imágenes según si son trabajos manuales o de servicio.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una puesta en común y discusión sobre las clasificaciones realizadas por los alumnos.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de los trabajos y servicios en la comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.
  
  
  
  

Sesión 2:
Título: Descubriendo las labores de nuestra comunidad

• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los trabajos y servicios que existen en la comunidad.
  
  
  
  



• Actividad principal (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes una lista de trabajos y servicios de la comunidad.
  
  
  • Pedir a los alumnos que, en parejas o pequeños grupos, elijan uno de los trabajos o servicios y diseñen un cartel que represente las labores realizadas por esa profesión.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan sus