Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Generación de preguntas disparadoras relacionadas al tema, como por ejemplo: ¿Cuáles son los principales problemas sociales y ambientales que identificas en tu comunidad? ¿Cómo crees que estas problemáticas afectan a tu entorno?


• Motivación a través de la presentación de imágenes, videos o testimonios que ejemplifiquen los retos sociales y ambientales en diversas partes del mundo.


• Actividad de lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de un problema específico relacionado a los retos sociales y/o ambientales en la comunidad.


• Investigación en grupo sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.


• Análisis de los resultados de la investigación y elaboración de un informe que presente el problema, sus causas y posibles soluciones.


• Creación de una propuesta de acción concreta para abordar el problema identificado.


• Apoyo y guía del docente durante todo el proceso de investigación y elaboración del informe.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los informes por parte de cada grupo, destacando las problemáticas identificadas y las posibles soluciones prop