Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
JESICA DANNAE VEGA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 1º - Español
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de baja participación o apoyo familiar en el proceso académico y problemas de salud que afectan el aprendizaje (dislexia y necesidad visual).
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos el objetivo de la clase y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable.
Diagnóstico: Se realizará una breve encuesta para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.
Actividad de activación: Se proyectarán imágenes de diferentes medios de comunicación y se les pedirá a los alumnos que identifiquen aquellos mensajes que promueven una vida saludable.
Fase 2: Desarrollo
Exposición teórica: Se les proporcionará a los alumnos información sobre las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable en los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación. Se destacarán ejemplos concretos.
Trabajo en grupos: Se organizarán grupos de trabajo para que los alumnos realicen una investigación sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven