Cuidando nuestra biodiversidad: acciones para un estilo de vida sustentable
Alejandra- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Cuidando nuestra biodiversidad: acciones para un estilo de vida sustentable
Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de la clase (PDA): Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Contexto problemático: El problema de mi contexto es que hay mucha gente que no cuida el medio ambiente y tira basura en mi calle.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación y motivación (10 minutos): El profesor/a inicia la clase explicando el objetivo de la lección y cómo el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales están relacionados con el problema del contexto. Se plantea la pregunta: ¿Cómo afecta la basura en la calle a nuestra biodiversidad y salud?
Exploración del tema (15 minutos): Los estudiantes forman grupos y se les proporciona material de investigación (textos, imágenes, videos) relacionado con la problemática. Cada grupo investiga sobre un problema medioambiental específico y su impacto en la biodiversidad y la salud.
Puesta en común y reflexión (20 minutos): Cada grupo comparte sus hallazgos y se realiza una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de los problemas medioambientales identificados. Se resalta la importancia de la biodiversidad y se plantea la pregunta: ¿Qué podemos hacer para cuidar y fortalecer nuestra biodiversidad?
Sesión 2 (45 minutos):
- Análisis y reflexión (15 minutos): En grupos, los estudiantes analizan diferentes acciones y prácticas que promueven un estilo de v