Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas y sus amenazas

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y ejemplos de ellos.


• Presentación de un video que muestre diferentes tipos de ecosistemas y sus características.


• Actividad de grupo: Los alumnos formarán equipos y crearán un mapa conceptual sobre los ecosistemas.

Sesión 2:

• Retomar el mapa conceptual anterior y revisarlo como grupo.


• Actividad de inicio: Realizar una investigación en equipos sobre los diferentes ecosistemas presentes en su localidad.


• Plenaria para compartir los resultados de la investigación y discutir las características de cada ecosistema.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán una reflexión sobre la importancia de cuidar los ecosistemas locales.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Ver un video o presentación sobre las amenazas a los ecosistemas.


• Discusión en plenaria: ¿Cuáles son las principales amenazas a los ecosistemas locales?


• Actividad en parejas: Los alumnos seleccionarán una amenaza y elaborarán un cartel informativo para concienciar a sus compañeros sobre la importancia de evitarla.

Sesión 4:

• Actividad de inicio: Realizar una visita al entorno natural cercano