Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares

Nivel escolar: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos se apoyarán en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los niños no identifican a los animales que viven en la selva.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):
La maestra comenzará la clase mostrando diferentes imágenes de animales de la selva y preguntará a los alumnos si alguno de ellos puede identificar a qué especies pertenecen. Se abrirá un espacio de reflexión para que los niños compartan sus conocimientos previos sobre la diversidad animal en la selva.

Desarrollo (25 minutos):
La maestra dividirá a los alumnos en grupos pequeños y les asignará la tarea de investigar sobre diferentes animales que viven en la selva, utilizando recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos. Se proporcionarán a los grupos diferentes materiales (revistas, libros, tabletas, etc.) para que realicen su investigación.

Cierre (10 minutos):
Cada grupo presentará a sus compañeros la información que haya encontrado sobre los animales que investigaron. Se fomentará el diálogo y la participación de todos los alumnos para compartir sus descubrimientos y enriquecer mutuamente sus conocimientos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para la presentación en grupo:

• Presentación clara y organizada de la