Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en 2º de Secundaria:

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple para evaluar el conocimiento sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia.


2. Role-play para evaluar la capacidad de los alumnos para identificar situaciones de riesgo y prevenir la violencia escolar, de género y la trata de personas.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo e introducción al tema de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia escolar, violencia de género y trata de personas. Anotar las ideas principales en el pizarrón.


3. Presentación de una breve introducción teórica sobre los diferentes tipos de violencia y su impacto en la sociedad. Incluir datos estadísticos relevantes.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles una situación problemática relacionada con la violencia escolar, de género o la trata de personas. Por ejemplo, "Un estudiante de secundaria sufre acoso de sus compañeros de clase debido a su orientación sexual".


2. Los grupos deberán analizar la situación, identificar los diferentes tipos