Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Mariela Carranza
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Incorporación de actividades lúdicas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a la calidad de vida de las personas.

  3. Presentar el problema: "Imaginen que son investigadores sociales y deben analizar las desigualdades socioeconómicas en una región de México. ¿Cómo afectan estas desigualdades a la calidad de vida de las personas en esa región?".


Desarrollo:



  1. Los alumnos se organizarán en equipos y recibirán material de investigación (información sobre el índice de desarrollo humano, ingresos per cápita, nivel de educación, etc.) sobre una región de México.

  2. Cada equipo investigará y analizará cómo las desigualdades socioeconómicas afectan a la calidad de vida de las personas en esa región.

  3. Los equipos prepararán una presentación para socializar sus hallazgos en la siguiente sesión.


Cierre:



  1. Cada equipo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre el impacto de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

  2. Realizar una retroalimentación sobre la importancia de comprender y reflexionar