Conociendo nuestras emociones

Plan de clase

Nombre de la clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Nivel: Inicial 1º

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras emociones
Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación mediante imágenes que representan diferentes emociones.


2. Desarrollo: Juego de clasificación de emociones, donde los alumnos deben identificar y asociar diferentes emociones con situaciones cotidianas.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.

Sesión 2:
Tema: Aprendiendo a comunicarnos
Actividades:

1. Inicio: Repaso de las diferentes formas de lenguaje oral.


2. Desarrollo: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes situaciones de comunicación, utilizando las diversas estructuras del lenguaje oral.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el lenguaje de forma adecuada para expresar necesidades, intereses y emociones.

Sesión 3:
Tema: El apego seguro en los bebés
Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos que muestren la importancia del apego seguro en los bebés.


2. Desarrollo: Juego de identificación de comportamientos que fomentan el apego seguro en los bebés.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de generar un apego seguro en nuestros hermanos menores.

Sesión 4:
Tema: Expresando afectos y sentimientos
Actividades:

1. Inicio: Repaso de las diferentes formas de lenguaje oral.
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