Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
Diana Fabiola Martínez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio de la temática a trabajar.
- Presentación de la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana y su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.
- Breve explicación sobre la metodología de Aprendizaje servicio y su enfoque de Igualdad de género y Vida saludable.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Explicación de las características y procesos de cada uno de los sistemas técnicos.
- Realización de actividades prácticas para que los alumnos identifiquen ejemplos de cada sistema técnico en su entorno.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.
- Planteamiento de preguntas y respuestas sobre el tema trabajado.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (hogar, industria, transporte, etc.).
Sesión 2:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.
- Presentación de ejemplos de sistemas técnicos traídos por los alumnos.
- Breve recordatorio de lo trabajado en la sesi