Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "el sistema endocrino y todo"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Mostrar un video corto sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• Realizar preguntas de reflexión, como "¿Qué funciones creen que tienen estos sistemas en nuestro cuerpo?" o "¿Qué relación habrá entre ellos?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros de texto, enciclopedias u otros materiales para que investiguen y obtengan información sobre el sistema nervioso y el endocrino.


• Establecer un cuestionario que deben responder basándose en la información obtenida.


• Animar a los alumnos a compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente un resumen de su investigación.


• Realizar una discusión en clase sobre los temas tratados y cómo se relacionan entre sí.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior