Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo:

PDA: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Constitución de la materia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se puede obtener información y cómo se puede representar.


• Planteamiento del problema de la constitución de la materia y su relación con la recolección y representación de información.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de histograma y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos creen sus propios histogramas a partir de datos proporcionados.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las conclusiones que se pueden extraer de los histogramas.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre un tema de interés personal y prepararla para su representación en una gráfica poligonal.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Preguntas y comentarios sobre la recolección y registro de información.


• Planteamiento del problema de la constitución de la materia y su relación con la representación de información en gráficas poligonales.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de gráfica poligonal y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Realización de ejercicios práct