El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Problemática a abordar: Comprender y valorar la importancia de la resolución pacífica de conflictos en la convivencia humana a través del análisis de un caso real.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas situaciones de conflicto que los alumnos han experimentado en sus espacios de convivencia.

Desarrollo:

• Introducir conceptos básicos sobre el conflicto y la cultura de paz.


• Presentar un caso real de conflicto en la convivencia humana, enfocado en la igualdad de género.


• Los alumnos formarán equipos y analizarán el caso, identificando los diferentes actores involucrados, sus intereses y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión sobre las diferentes formas de solucionar el conflicto desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del caso real analizado en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de resolución pacífica de conflictos.


• Presentación de diferentes estrategias de resolución pacífica de conflictos.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán nuevos equipos y seleccionarán una de las estrategias de resolución pacífica de conflictos para aplicar al caso real analizado.


• Cada equipo llevará a cab