Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Reflexión inicial: "¿Qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo?"

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Dinámica de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus aspiraciones y metas a largo plazo.

Cierre:

• Reflexión final: "¿Cuáles son los posibles retos que enfrentarán para lograr sus proyectos de vida?"


• Tarea: Investigar sobre estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea y breve discusión en grupo sobre las estrategias de apoyo mutuo encontradas.


• Reflexión inicial: "¿Qué acciones se pueden realizar para favorecer el bienestar personal y colectivo?"

Desarrollo:

• Introducción al concepto de bienestar personal y colectivo.


• Presentación de ejemplos de acciones que contribuyen al bienestar personal y colectivo.


• Dinámica de trabajo en grupos: Los estudiantes identificarán acciones concretas que pueden realizar en sus vidas diarias para promover el bienestar propio y el de su comunidad.

Cierre:

• Reflexión final: "¿Cuáles son las acciones que realizarán en favor del bienestar personal y colectivo?"


• Tarea: Diseña