Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Objetivo de la sesión: Los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema del consumo de drogas y la violencia intrafamiliar como contexto para el estudio de los números.


• Realizar una lluvia de ideas con preguntas como: ¿Cómo podemos usar los números para ayudar en este problema? ¿Cómo podemos utilizar los números para analizar y comprender mejor esta situación?

Actividad 2: Exploración (20 minutos)

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes números naturales de hasta cuatro cifras.


• Pedir a los alumnos que cuenten y representen cada número de diferentes formas (con dibujos, con material manipulativo, con palabras, con cifras, etc.).


• Solicitar a los grupos que compartan sus representaciones y que identifiquen las regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Actividad 3: Reflexión (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las regularidades identificadas por los grupos.


• Guiar una reflexión sobre cómo los números pueden ayudar a analizar y comprender diferentes situaciones, incluyendo el problema del consumo de drogas y la violencia intrafamiliar.


• Invitar a los alumnos a pensar en otras situaciones cotidianas en las que puedan utilizar los números de manera similar.

Sesión 2: Análisis y aplicación de los números en el contexto

Objetivo de la sesión: Los alumnos contarán, repre