Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: El alumno propondrá acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Iniciar la clase con una dinámica de saludo y motivación para generar un ambiente de confianza.


• Presentar una imagen relacionada con la higiene personal y la limpieza del cuerpo, y hacer preguntas a los estudiantes para conocer sus ideas previas sobre el tema.

Desarrollo:

1. Actividad artística: Realizar un dibujo sobre la importancia de la higiene y la limpieza del cuerpo. Se les pedirá a los estudiantes que representen situaciones en las que se cuida la higiene personal.


2. Discusión en grupo: Compartir los dibujos y promover una reflexión sobre la importancia de la limpieza del cuerpo y su relación con la salud.


3. Actividad práctica: Realizar una actividad de lavado de manos, en la que se resalten las técnicas adecuadas y se expliquen los beneficios de mantener las manos limpias. Los estudiantes podrán practicar lavar sus manos correctamente.


4. Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con la importancia de la higiene y la limpieza personal.

Cierre:

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de la actividad física para