Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Calentamiento Global

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "Cambio climático" y sus implicaciones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es el calentamiento global y qué factores pueden estar relacionados.


• Presentación de conceptos clave: temperatura, radiación, gases de efecto invernadero.


• Actividad grupal: Los estudiantes investigarán en internet o en libros de texto sobre los gases de efecto invernadero y cómo se relacionan con el calentamiento global.

Sesión 2: Causas y consecuencias del calentamiento global (45 minutos)

• Repaso de los conceptos clave presentados en la sesión anterior.


• Actividad grupal: Los estudiantes elaborarán mapas conceptuales o cuadros comparativos sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.


• Discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y conclusiones obtenidas en la actividad.

Sesión 3: Relación entre actividad humana y calentamiento global (45 minutos)

• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta.


• Presentación y discusión de los resultados de la investigación en grupo.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y crearán p