Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la escuela en un medio de violencia, familias disfuncionales, mala economía y migración.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (Artes y experiencias estéticas)

• Presentar la problemática de la escuela en un medio de violencia, familias disfuncionales, mala economía y migración.


• Invitar a los estudiantes a expresar sus emociones y opiniones a través del arte (dibujo, pintura, música, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre las situaciones problemáticas y las posibles alternativas de solución.

Sesión 2: Análisis de las posibles alternativas de solución (Pensamiento crítico)

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles alternativas de solución a las problemáticas planteadas.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática específica.


• Cada grupo deberá analizar y discutir las posibles alternativas de solución para su problemática asignada.


• Presentar las conclusiones y reflexionar en grupo sobre la toma de decisiones en base a las alternativas planteadas.

Sesión 3: Aprendizaje servicio - Acción solidaria (Aprendizaje servicio)

• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Invitar a los estudiantes a proponer una acción solidaria relacionada con una de las problemáticas planteadas.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una acción solidaria específica.


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