Estudio de los números
Ma Ro- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números
Grado: 4º Primaria
Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras; identificar regularidades en los números.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: En esta planeación, se incorporará el uso de problemas matemáticos relacionados con situaciones de la vida cotidiana, además de la lectura de textos informativos y la realización de actividades de escritura.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos una serie de números escritos en diferentes formas (numeral, palabra, descomposición, representación gráfica) y preguntarles si encuentran alguna regularidad en ellos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en torno a las regularidades encontradas y fomentar el diálogo entre los alumnos. Luego, presentar el libro de texto y leer juntos la sección sobre números naturales de hasta cinco cifras.
Cierre: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la lectura y escritura de números de hasta cinco cifras, utilizando el libro de texto como referencia.
Sesión 2:
Inicio: Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas en las que se requiere contar o representar cantidades, como por ejemplo contar los objetos en una habitación o representar gráficamente la cantidad de personas en una foto.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que la resuelvan utilizando números de hasta cinco cifras. Los alumnos deberán