Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar un video o imagen relacionada con la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.


• Presentar una situación problemática: "El problema de las caramelos" (por ejemplo, si cada caramelo cuesta $5 y tienes $25, ¿cuántos caramelos puedes comprar?). Los estudiantes deberán resolver el problema utilizando diferentes estrategias y representaciones numéricas.

Sesión 2:

• Repasar los conceptos básicos de números naturales.


• Realizar juegos y actividades lúdicas para trabajar el conteo, la identificación de números y su representación gráfica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos ordenen números de menor a mayor y viceversa.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de regularidades en los números.


• Presentar una serie de números y pedir a los alumnos que identifiquen la regularidad o patrón en ella (por ejemplo, 2, 4, 6, 8, ¿cuál es el siguiente número?).


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y completen series numéricas.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de representación de números de hasta cinco cifras.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos representen números