Introducción al tema y planteamiento del problema

Alexis Acosta
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de la lectura de un texto introductorio sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso?

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y consecuencias de la consolidación del Reino Español.

  • Puesta en común y registro en el pizarrón de las ideas principales.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Distribución de material de investigación (libros, artículos, documentos históricos, etc.) sobre la consolidación del Reino Español.

  • Lectura y análisis individual de los materiales proporcionados.

  • Realización de una lista de hechos históricos relevantes relacionados con la consolidación del Reino Español.

  • Discusión en grupos sobre los hechos históricos identificados y su importancia en el proceso de consolidación.


Sesión 3: Construcción de argumentos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes puntos de vista y argumentos a favor y en contra de la consolidación del Reino Español.

  • Debate en grupos sobre los argumentos presentados.

  • Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra de la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en el proceso de consolidación.

  • Redacción individual de un argumento personal fundamentado sobre la importancia de estos personajes históricos.


Sesión 4: Presentación y evaluación (45 minutos)



  • Exposición oral de los argumentos personales sobre la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II