El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Vida saludable - Los alumnos se sienten ajenos a fenómenos como el cambio climático.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de comprender el cambio climático y su impacto en la biodiversidad.

   
   



2. Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben o han escuchado sobre el cambio climático y su relación con la biodiversidad.

   
   



3. Introducción al problema: Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos se sienten ajenos a fenómenos como el cambio climático". Explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán para comprender el cambio climático y su relación con la biodiversidad, buscando soluciones para que los alumnos se sientan más involucrados.

   
   

Fase 2: Desarrollo (80 minutos en total)

Sesión 1 (50 minutos)

1. Presentación del caso: Plantear a los alumnos el caso de estudio sobre un ecosistema amenazado por el cambio climático y su impacto en la biodiversidad. Proporcionar información y datos relevantes sobre el ecosistema y su situación actual.

   
   



2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un aspecto específico del cambio climático y la biodiversidad para i