Estudio de los números utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representan situaciones cotidianas donde se utilizan números (ejemplo: una tienda, un calendario, una receta, etc.) y promover una breve discusión sobre la importancia del uso de los números en diferentes contextos.


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia del uso de los números en la vida diaria.


• Actividad principal: Los alumnos deberán buscar en su entorno situaciones cotidianas donde se utilicen números y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre las diferentes situaciones encontradas y cómo los números están presentes en su vida cotidiana.

Sesión 2: Representación y lectura de números (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos diferentes formas de representar números (ejemplo: en forma de palabras, en forma de símbolos, con regletas, etc.) y promover una discusión sobre la importancia de la representación adecuada de los números.


• Actividad principal: Los alumnos utilizarán diferentes recursos (tarjetas, regletas, etc.) para representar y leer números de hasta cinco cifras.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre las diferentes formas de representar y leer números y cómo esto facilita la co