Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
MERRY
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Integración interdisciplinar: Valores.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si han presenciado alguna reacción química en su entorno y cómo se manifestó.
- Reflexión inicial: ¿Por qué es importante entender las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana?
Desarrollo:
- Introducción a las reacciones químicas: concepto, características y ejemplos.
- Presentación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
- Actividad práctica: Observación de distintas reacciones químicas en videos y discusión de las manifestaciones y el cambio de propiedades de los reactivos a productos.
- Trabajo en equipos: Formulación de preguntas de investigación sobre las reacciones químicas en su entorno.
Cierre:
- Puesta en común de las preguntas de investigación.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido sobre las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana?
- Tarea: Investigar una reacción química en su entorno y traer ejemplos y explicaciones en la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y los