Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza

Karen Rubi Mendoza

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza (15 minutos)

Diálogo abierto con los estudiantes sobre sus experiencias y conocimientos previos acerca de la naturaleza

Proyección de imágenes y videos que muestren la belleza y diversidad de la naturaleza

Pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante cuidar la naturaleza y cómo podemos evitar la contaminación?"

Actividades principales:

Realización de un dibujo libre en el que los estudiantes representen su entorno natural favorito

Observación de plantas y animales de la naturaleza en el aula (pueden ser imágenes, maquetas, etc.)

Juego de roles: Los estudiantes representarán diferentes roles relacionados con el cuidado de la naturaleza (verdulero, jardinero, biólogo, etc.) y deberán expresar oralmente lo que hacen para mantener su entorno natural limpio y saludable.

Sesión 2: Interacción con la naturaleza (15 minutos)

Actividades principales:

Salida al jardín de la escuela o a un espacio natural cercano para observar directamente plantas y animales

Diálogo guiado sobre las sensaciones y emociones que les produce la interacción con la naturaleza

Sesión 3: Cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza (15 minutos)

Actividades principales:

Presentación de diferentes acciones que pueden realizar para cuidar, conservar y regenerar la naturaleza (reciclar, ahorro de agua y energía, plantar árboles, etc.)