Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Pensamiento mágico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si alguna vez se han preguntado cómo funciona su cuerpo y si creen que hay alguna "magia" detrás de ello.


• Exposición teórica sobre el sistema nervioso y sus principales funciones.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso y sus distintas partes. Deberán buscar información en libros y en internet, y posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exposición teórica sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán sobre el sistema endocrino y el papel de las hormonas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Deberán buscar ejemplos de hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción. Luego, compartirán sus investigaciones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: