Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos se expresan de manera agresiva, no entran a clases ni trabajan.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Exposición del tema de la clase: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los afectos y cómo influyen en nuestra vida diaria.
   
   
   • Tomar nota de las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición teórica sobre las emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, ira y sorpresa.
   
   
   • Explicar la función de cada emoción y las reacciones fisiológicas que desencadenan.
   
   
   • Ejemplificar con situaciones de la vida cotidiana en las que se experimenten estas emociones.
   
   
   
   



4. Aplicación práctica (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y representen las emociones básicas mediante expresiones faciales y corporales.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Comentar las experiencias vividas durante la actividad y su relación con los afectos.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de reconocer nuestras emociones para interactuar de manera saludable con los demás.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las emociones básicas y su influencia en el bie