Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

yose corona
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y presentación del problema: "Concientización de lo que implica una maternidad y una paternidad a temprana edad en sentido de responsabilidad en relación con la sexualidad".

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de una maternidad o paternidad temprana.

  • Puesta en común de ideas y reflexión en plenaria.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los servicios públicos y la infraestructura que benefician a la comunidad y al país. Los estudiantes deberán identificar al menos 5 servicios públicos y su importancia.

  • Presentación de los resultados de la investigación en clase y discusión en plenaria.


Sesión 3:



  • Análisis de cómo es posible contribuir en el mantenimiento y cuidado de los servicios públicos y la infraestructura.

  • Discusión en grupos sobre las posibles formas de contribución, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre