Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo PDA: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La convivencia y el respeto en la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Introducción al tema de la clase: los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Presentación del problema a abordar: la convivencia y el respeto en la escuela.


• Explicación de los objetivos de la clase y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre los problemas sociales y ambientales identificados.


• Presentación de los grupos y sus conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de entender cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Presentación de un caso específico de problemática social y ambiental en México o en el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones al caso presentado.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de las soluciones propuestas por los grupos y debate sobre su viabilidad y efectividad.


• Análisis de las causas profundas de la problemática social y ambiental presentada.