Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos el problema central: la importancia de preservar el medio ambiente y cuidar los ecosistemas. Se les pedirá que reflexionen sobre los posibles efectos negativos de no cuidar el medio ambiente y qué acciones podrían llevar a cabo para solucionar este problema.

  
  



• Actividad principal: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una lista de acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente. Cada grupo deberá seleccionar una acción y elaborar un plan detallado sobre cómo llevarla a cabo, considerando los recursos necesarios y los posibles obstáculos que podrían encontrar. Al finalizar, cada grupo compartirá su plan con el resto de la clase.

  
  

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto informativo sobre la importancia de los ecosistemas y cómo su deterioro afecta a todos los seres vivos. Se les pedirá que anoten las ideas principales y las consecuencias de no preservar los ecosistemas.

  
  



• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá un breve texto en el que proponga una acción que pueda llevar a cabo para contribuir en la regen