Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase - Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los niños no identifican y cuidan algunos materiales que nos ofrece la naturaleza.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la problemática de no identificar y cuidar algunos materiales que nos ofrece la naturaleza. Se les pregunta si han visto o utilizado objetos hechos de materiales naturales como la madera o el algodón.


• Actividad inicial: Se realiza una lluvia de ideas para que los niños mencionen algunos objetos que conocen hechos de materiales naturales. Se anotan estas ideas en el pizarrón.


• Exploración: Se organiza una salida al entorno cercano, como un jardín o parque, para que los alumnos recojan diferentes materiales naturales como hojas, palitos, piedras, etc. Se les anima a observar y preguntarse qué se puede hacer con cada material.


• Reflexión: En el aula, se lleva a cabo una reflexión colectiva sobre los materiales naturales recolectados y cómo podrían ser utilizados para crear objetos.


• Cierre: Se les asigna a los alumnos una tarea para la próxima sesión: dibujar o escribir en casa