Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la convivencia y la violencia en la escuela.


• Actividad: Dinámica de presentación y generación de expectativas.


• Aprendizaje: Identificar situaciones de violencia en la escuela y reflexionar sobre sus causas y consecuencias.


• Servicio: Realizar una encuesta sobre las problemáticas de convivencia en la escuela.

Sesión 2:

• Aprendizaje: Analizar los resultados de la encuesta y identificar las problemáticas más comunes.


• Actividad: Debate sobre las diferentes formas de violencia y cómo afectan a la convivencia.


• Servicio: Organizar un mural con dibujos y frases que promuevan una convivencia pacífica.

Sesión 3:

• Aprendizaje: Conocer historias de personas que han superado situaciones de violencia y han logrado una convivencia sana.


• Actividad: Proyección de un video testimonial sobre la importancia de una convivencia pacífica.


• Servicio: Crear un cuento o poema que transmita valores de convivencia y respeto.

Sesión 4:

• Aprendizaje: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia.


• Actividad: Realizar un árbol genealógico y conversar sobre los valores transmitidos por la familia.


• Servicio: Organizar una feria de valores donde cada alumno presente el valor que c