Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de poder escribir su nombre y otras palabras comunes.


• Realizar una actividad de identificación de letras y sonidos, donde los alumnos identifiquen la letra inicial de su nombre y la de algunos objetos o animales.


• Proporcionar a cada alumno tarjetas con su nombre escrito y pedirles que las coloquen en su lugar en la mesa.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de escritura libre, donde los alumnos escriban su nombre y otras palabras comunes que conozcan.


• Fomentar el uso de diferentes recursos para escribir, como lápices, crayones, sellos de letras, letras magnéticas, entre otros.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias, como tarjetas de cumpleaños, cartas, etiquetas, entre otros.


• Pedir a los alumnos que elijan una de las producciones gráficas y escriban su nombre en ella, utilizando los recursos que prefieran.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de escritura en grupo, donde los alumnos trabajen en parejas para escribir su nombre en un cartel que identifique su salón de clases.


• Fomentar la colaboración y el apoyo entre los alumnos para lograr la escritura cor