Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Paola Lizeth Hernández
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les planteará la problemática a abordar. Se les hará reflexionar sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en su entorno y cómo afectan a la calidad de vida de las personas y comunidades.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: Se les presentará un caso ficticio sobre una persona o comunidad que sufre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en su calidad de vida. Se les pedirá que analicen las diferentes problemáticas que enfrentan y las posibles soluciones.
- Investigación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las distintas consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida, como acceso limitado a servicios básicos, falta de oportunidades educativas y laborales, entre otros. También deberán buscar ejemplos de acciones que se están llevando a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa.
- Reflexión y discusión: Se realizará una puesta en común de los resultados de la investigación y se abrirá un espacio para reflexionar sobre las desigualdades que identificaron y cómo afectan a la sociedad en general. Se fomentará el pensamiento crítico y se animará a los alumnos a propon