Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Malos hábitos alimenticios.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de las expectativas de la clase.


• Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable" y su importancia en la comunidad.


• Planteamiento del problema de los malos hábitos alimenticios y su relación con la vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de mensajes para promover una vida saludable.


• Análisis de mensajes promocionales y publicitarios relacionados con la alimentación y la vida saludable.


• Discusión en grupos sobre los mensajes observados y su efectividad.


• Identificación de elementos gráficos utilizados en los mensajes (imágenes, textos, colores, etc.).


• Reflexión sobre cómo estos elementos pueden influir en la percepción y actitudes de las personas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones del grupo.


• Asignación de una tarea: investigar sobre la importancia de una alimentación saludable y recopilar imágenes relacionadas.


• Cierre de la sesión y recordatorio de la tarea para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos (recopilación de imágenes sobre una alimentación saludable).


• Resumen de los conceptos cla