Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Violencia cibernética en las tecnologías

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema del día: Procesos técnicos y su importancia en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo la violencia cibernética afecta a nuestra sociedad y cultura?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre procesos técnicos: definición, elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Ejemplos de procesos técnicos en diferentes áreas: industria, comunicación, transporte, etc.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de violencia cibernética para que analicen cómo los procesos técnicos están involucrados y cómo afecta a la sociedad y la cultura.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar casos reales de violencia cibernética y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo