Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

giselle ibarra
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema: En la escuela se presentan muchos problemas de conducta con los alumnos, algunos ocasionados por las zonas en las que viven.


Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Conexión con el problema planteado: ¿Cómo crees que los conflictos territoriales pueden influir en los problemas de conducta de los alumnos?

  • Actividad de introducción: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los conflictos territoriales más conocidos en México y el mundo.


Desarrollo:



  • Presentación de información: Exposición por parte del docente sobre los conflictos territoriales más relevantes en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en equipos para investigar y analizar un conflicto territorial en específico, considerando la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

  • Elaboración de un mapa