Sistema Solar y Universo

Adriana Jauregui
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sistema Solar y Universo


Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y Universo
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar imágenes y videos del Sistema Solar y el Universo para despertar el interés de los alumnos.

  • Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué sabemos sobre el Universo? ¿Qué es una galaxia? ¿Qué es una estrella?

  • Registrar las ideas previas de los alumnos en un cuadro de conocimientos previos.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los componentes del Universo y sus características.

  • Mostrar imágenes y explicar de forma breve las características de algunas galaxias y estrellas.

  • Distribuir fichas informativas sobre galaxias y estrellas para que los alumnos las exploren en parejas.

  • Promover la investigación y la indagación a través de preguntas orientadoras como: ¿Cuál es la forma de una galaxia? ¿Cuál es la temperatura de una estrella?



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una pequeña exposición donde los alumnos compartan las características de las galaxias y estrellas que descubrieron.

  • Reflexionar sobre la importancia de las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas en el conocimiento del Universo.

  • Asignar una actividad para la siguiente sesión, como la creación de un dibujo o maqueta de una galaxia o estrella.


Sesión 2:
Tema: Creación de una representación artística del Universo
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Desarrollar el pensamiento crítico y creativo a través de la creación de una representación ar