Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Reconectando con las verdes: Promoviendo la conservación de espacios verdes en nuestra comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la planificación de acciones y recursos.


2. Lista de cotejo de participación y colaboración en el desarrollo de la actividad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Reconectando con las verdes", explicando la importancia de conservar los espacios verdes en nuestra comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la falta de conservación de espacios verdes.


• Presentación del objetivo y la metodología de aprendizaje servicio.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios (matemáticas, ciencias naturales, tecnología) para abordar el problema.


• Investigación en línea sobre la importancia de los espacios verdes y las posibles soluciones.


• Análisis de los recursos disponibles y la planificación de acciones para abordar el problema identificado.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minuto