Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo de la clase (PDA): Planificar entrevistas: definir propósito(s), identificar persona(s) por entrevistar, plantear pregunta(s), duración, lugar y fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de realizar entrevistas para obtener información de interés.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas a tratar en las entrevistas y anotarlas en el pizarrón.


• Explicar la importancia de establecer un propósito claro para cada entrevista.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán elegir un tema de la lista y establecer el propósito de su entrevista.


• Plenaria: Cada grupo compartirá su elección y propósito.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del propósito de las entrevistas.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán identificar a una persona de la comunidad que esté relacionada con su tema y será entrevistada.


• Plenaria: Cada pareja compartirá a quién entrevistarán y el motivo de su elección.

Sesión 3 (45 minutos):

• Explicar la importancia de plantear preguntas adecuadas en una entrevista.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán elaborar 5 preguntas relacionadas con su tema y propósito.


• Plenaria: Cada pareja compartirá una de sus preguntas y se darán retroalimentación entre todos para mejorarlas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio de la importancia de establecer la duración, lugar y fecha de la entrevista.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán definir la duración de su entrevista, el lugar donde se llevará a cabo y acordar una fecha.


• Plenaria